Data Penerima Bea Siswa SMA Trensains Tebuireng Jombang Tahun 2017-2018

Data Penerima Bea Siswa SMA Trensains Tebuireng Jombang Tahun 2017-2018

Share:

Read More

Lagi, SK 14 Ma’had Aly Diterbitkan oleh Kementerian Agama RI

Direktur Pendidikan Diniyyah dan Pondok Pesantren (PD Pontren), Dr. Ahmad Zayadi menyerahkan SK kepada salah satu pimpinan Ma’had Aly yang baru diresmikan di Kantor Kemenag RI di Jakarta pada Selasa (01/08/2017). (Sumber foto: kemenag.go.id)

Kementerian Agama RI di Jakarta melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam (Ditjen Pendis) kembali menerbitkan Surat Keputusan (SK) Direktur Jenderal Pendidikan Islam No 3844 tahun 2017 tentang Izin Pendirian Ma’had Aly pada Pondok Pesantren. Kali 14 Ma’had Aly dinyatakan resmi sebagai lembag yang setara dengan perguruan tinggi Islam.

Direktur Pendidikan Diniyyah dan Pondok Pesantren (PD Pontren), Dr. Ahmad Zayadi menyampaikan bahwa dengan terbitnya SK Dirjen Direktur Jenderal Pendidikan Islam No. 3.844 Tahun 2017 tentang Izin Pendirian Ma’had Aly pada Pondok Pesantren untuk 14 Ma’had Aly, maka sekarang, Ma’had Aly di Indonesia  berjumlah 27.

“Tahun 2016 Kemenang resmi menerbitkan SK untuk 13 Ma’had Aly, tahun ini menerbitkan SK untuk 14 Ma’had Aly, jadi total sudah ada 27 Ma’had Aly se Indonesia. Saya kira ini jumlah yang cuku ideal,” ungkap Dr. Ahmad Zayadi saat Penyerahan Salinan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam tentang Izin pendirian Ma’had Aly pada Pondok Pesantren tahun 2017 dan Penetapan Perpanjangan Status kesetaraan Satuan Pendidikan Muadalah di Jakarta, Selasa (01/08/2017).

Dr. Zayadi menjelaskan bahwa Kemenag RI ke depan, akan melakukan pendampingan sekaligus menyusun program aksi dalam rangka percepatan pada sisi kualitas penyelenggaraan Ma’had Aly. Selain itu, beliau berharap,  Ma’had Aly mampu menjadi lembaga pendidikan tinggi keagamaan Islam yang menelurkan lulusan-lulusan sebagai kader kiai dan ulama yang Mutafaqqih Fiddin wa Mutafaqqih fi Masholihil Khalqi.

Maksudnya, lulusan-lulusan itu, dapat menguasai secara mendalam khazanah keislaman yang spesifik dan mampu mentransformasikannya dalam kehidupan Indonesia yang kontemporer untuk mewujudkan keadilan dan kemaslahatan umat manusia. Tujuan itu sesuai dengan visi dan misi dari Ma’had Aly sendiri.

Dr. Zayadi juga mengatakan, Kementrian Agama memiliki beberapa rencana program ke depannya, salah satunya ialah penyelenggaraan lomba antara Ma’had Aly se-Indonesia, yakni lomba debat mengenai “Konstitusi Islam”.

Adapun ke-14 Mahad Aly yang telah memiliki izin pendirian:

1. Mahad Aly Darul Munawaroh, Pondok Pesantren Dayah Darul Munawaroh, Pidie Jaya Aceh, dengan Takhasus al-Quran dan Ilmu al-Quran (al-Qura n wa ‘ulumuhu);
2. Ma’had Aly al-Hikmah, Pondok Pesantren al-Hikmah 2, Brebes Jawa Tengah, dengan Takhasus al-Quran dan Ilmu al-Quran (al-Qura n wa ‘ulumuhu);
3. Ma’had Aly al-Mubarok, Pondok Pesantren al-Mubarok, Wonosobo Jawa Tengah, dengan Takhasus Fikih dan Ushul Fikih (Fiqh wa Ushuluhu);
4. Ma’had Aly Balekambang, Pondok Pesantren Roudlotul Mubtadiin, Jepara Jawa Tengah), dengan Takhasus Hadits dan Ilmu Hadits (Hadits wa ‘Ulumuhu);
5. Ma’had Aly Pondok Pesantren Ta’mirul Islam, Pondok Pesantren Ta’mirul Islam, Kota Surakarta Jawa Tengah, dengan Takhasus Bahasa dan Sastra Arab (lughoh ‘arabiyyah wa adabuha);
6. Ma’had Aly al-Fitrah, Pondok Pesantren Assalafi al-Fitrah, Kota Surabaya Jawa Timur, dengan Takhasus Tasawuf dan tarekat (tashawuf wa thoriquhu);
7. Ma’had Aly al-Zamachsary, Pondok Pesantren al-Rifa’ie 1, Kab. Malang Jawa Timur, dengan Takhasus Fikih dan Ushul Fikih (Fiqh wa Ushuluhu);
8. Ma’had Aly al-Hasaniyyah, Pondok Pesantren Daruttauhid al-Hasaniyyah, Tuban Jawa Timur, dengan Takhasus Fikih dan Ushul Fikih (Fiqh wa Ushuluhu);
9. Ma’had Aly Nurul Qarnain, Pondok Pesantren Nurul Qarnain, Jember Jawa Timur dengan Takhasus Fikih dan Ushul Fikih (Fiqh wa Ushuluhu);
10. Ma’had Aly Nurul Qodim, Pondok Pesantren Nurul Qodim, Probolinggo Jawa Timur, dengan Takhasus Tafsir dan Ilmu Tafsir (Tafsir wa Ulumuhu);
11. Ma’had Aly Darussalam, Pondok Pesantren Darussalam, Banyuwangi Jawa Timur , dengan Takhasus dan tarekat (tashawuf wa thoriquhu);
12. Ma’had Aly Krapyak Yogyakarta, Pondok Pesantren Krapyak nYayasan Ali Maksum, Bantul DI Yogyakarta, dengan Takhasus Fikih dan Ushul Fikih (Fiqh wa Ushuluhu);
13. Ma’had Aly Kebon Jambu, Pondok Pesantren Kebon Jambu al-Islamy, Kab. Cirebon Jawa Barat, dengan Takhasus Fikih dan Ushul Fikih (Fiqh wa Ushuluhu);
14. Ma’had Aly Salafiyah Syafi’iyah, Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah Situbondo Jawa Timur, dengan Takhasus Magister Fikih dan Ushul Fikih (Fiqh wa Ushuluhu).

Share:

Read More

NATIONAL CREATIVITY COMPETITION 2017

NATIONAL CREATIVITY COMPETITION 2017

Haloo adek adek yang masih duduk di SMP/MTs-sederajat.
Ada Event terbaru nihh di NCC 2017 yaitu OLIMPIADE. disini kalian bisa mengasah bakat serta sebarapa luas pengetahuan kalian di "NATIONAL CREATIVITY COMPETITION 2017"
Apa sih NATIONAL CREATIVITY COMPETITION itu?
NATIONAL CREATIVITY COMPETITION atau biasa disingkat NCC ini adalah suatu event tahunan yg diselenggarakan  oleh SMA DARUL 'ULUM 1 BPPT JOMBANG yg bertujuan untuk mencari bibit-bibit unggul generasi penerus bangsa sekaligus sebagai wadah untuk pengapresiasian bakat yg kalian miliki, baik di bidang keilmuan, kebahasaan,keterampi­lan dan agama tentunya.
Event ini sudah dilaksanakan ke-empat kalinya loh..
Dan untuk tahun ini NCC mengusung tema " Inovasi Berbasis Teknologi untuk Meningkatkan Nilai Religius dan Daya Saing Pemuda Indonesia" yang insyaallah akan diselenggarakan pada tanggal 7 - 9 September 2017.

TANGGAL PELAKSANAAN :

Pendaftaran                          : 20 Juli 2017 – 07 Agustus 2017

Penyisihan   (Tahap I)        : 12 Agustus 2017 

Pengumuman Tahap I        : 19 Agustus 2017

Semi Final                             : 7 September 2017
Final                                       : 8 September 2017

Keterangan :

-Penyisihan dilakukan secara online disekolah masing-masing

-Semi Final dan Final (bagi yang lolos seleksi online 10% dari peserta tes online) dilakukan di SMA DU 1 UNGGULAN BPPT JOMBANG

Nb : Bagi Sekolah yang mengirimkan 2 delegasi Peserta Olimpiade gratis Pembayaran 3 Peserta Olimpiade. Jadi, 5 Peserta Olimpiade cukup membayar Rp. 100.000,-  untuk CP : Wisenu RP : 081231171290

Pembayaran dilakukan ke No. Rek. BRI Syariah 1019637065

a.n. PUTRI SETYANINGATI NURVIANSARI

Biaya Pendaftaran:
>> Olimpiade : Rp. 50.000,- (hanya saat Penyisihan atau Seleksi Tahap I)

Hadiah:
>> Juara 1: Trophy Tetap Kemendikbud RI Trophy NCC 2017 Uang Pembinaan Rp. 3.000.000
>> Juara 2: Trophy Gubernur Jawa Timur & Trophy NCC 2017 Uang Pembinaan Rp. 2,000,000
>> Juara 3: Trophy Diknas Kabupaten Jombang & Trophy NCC 2017 Rp. 1,500,000
>> Juara 4: Trophy Tetap Majelis Pimpinan Pondok Pesantren Darul Ulum Jombang & Trophy NCC 2017 uang pembinaan Rp. 1,000,000

CP:
>> 085745459821 (Rizki Yudha Sentika, S.Pd.)
>> 081331374833 (Yudha Kristiawan, M.Pd )

Info Selengkapnya:
>> Email : nccsmadu1@gmail.com
>> Website : www.ncc-smadu1.com
>> FB : National Creativity Competition / Suksesor Ncc
>> Twitter :Official NCC 2k17/ @nccsmadu1
>> Instagram :nccsmadu1​​

Share:

Read More

Robotika SD Islam Tebuireng Ir. Soedigno Kesamben

Robotika di SDI
Belajar ttg sistem
Belajar ttg mekanisme
Belajar ttg gerakan

Juga belajar ttg bagaimana bersyukur atas karuniaNya n
Belajar bagaimana seharusny kewajiban makhluk pd Tuannya..

Robotika di SDI

Share:

Read More

Berikut peringkat *100 perguruan tinggi* teratas di Indonesia:

Berikut peringkat *100 perguruan tinggi* teratas di Indonesia:

DIKTI melakukan pemeringkatan (ranking) terhadap 3.320 (tiga ribu tiga ratus dua puluh) perguruan tinggi di Indonesia tertanggal 17 Juni 2017, berdasarkan kriteria sebagai berikut :
a. kualitas sumber daya manusia;
b. kualitas manajemen;
c. kualitas kegiatan kemahasiswaan; dan
d. kualitas penelitian dan publikasi ilmiah.


Berikut peringkat *100 perguruan tinggi* teratas di Indonesia:

1 Institut Teknologi Bandung
2 Universitas Gadjah Mada
3 Institut Pertanian Bogor
4 Universitas Indonesia
5 Institut Teknologi Sepuluh Nopember
6 Universitas Brawijaya
7 Universitas Padjadjaran
8 Universitas Airlangga
9 Universitas Sebelas Maret
10 Universitas Diponegoro
11 Universitas Hasanuddin
12 Universitas Andalas
13 Universitas Negeri Malang
14 Universitas Negeri Yogyakarta
15 Universitas Kristen Petra
16 Universitas Jenderal Soedirman
17 Universitas Negeri Semarang
18 Politeknik Elektronik Negeri Surabaya
19 Universitas Pendidikan Indonesia
20 Universitas Riau
21 Universitas Negeri Surabaya
22 Universitas Lampung
23 Universitas Sriwijaya
24 Universitas Sanata Dharma
25 Universitas Katolik Parahyangan
26 Universitas Muhammadiyah Malang
27 Universitas Surabaya
28 Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya
29 Universitas Negeri Medan
30 Universitas Jambi
31 Universitas Negeri Makassar
32 Universitas Islam Bandung
33 Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya
34 Universitas Muslim Indonesia
35 Universitas Tadulako
36 Universitas Mataram
37 Universitas Bengkulu
38 Universitas Sumatera Utara
39 Universitas Katolik Soegijapranata
40 Universitas Bina Nusantara
41 Universitas Muhammadiyah Surakarta
42 Universitas Islam Malang
43 Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
44 Universitas Mahasaraswati Denpasar
45 Universitas Jember
46 Universitas Pendidikan Ganesha
47 Universitas Gunadarma
48 Universitas Mulawarman
49 Politeknik Negeri Jakarta
50 Institut Seni Indonesia Yogyakarta
51 Universitas Islam Indonesia
52 Universitas Kristen Maranatha
53 Universitas Muhammadiyah Jakarta
54 Universitas Al-azhar Indonesia
55 Sekolah Tinggi Hukum Bandung
56 Universitas Narotama
57 Universitas Udayana
58 Universitas Lambung Mangkurat
59 Universitas Nasional
60 Universitas Negeri Jakarta
61 Universitas Syiah Kuala
62 Universitas Pancasila
63 Institut Sains Dan Teknologi Akprind
64 Universitas Kristen Satya Wacana
65 Universitas Wijaya Kusuma Surabaya
66 Universitas Atma Jaya Yogyakarta
67 Politeknik Negeri Semarang
68 Universitas Pendidikan Nasional
69 Universitas Halu Oleo
70 Universitas Sam Ratulangi
71 Politeknik Negeri Bandung
72 Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Aisyiyah Yogyakarta
73 Universitas Djuanda
74 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia Surabaya
75 Universitas Trisakti
76 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Perbanas Surabaya
77 STMIK Jakarta Sti&k
78 Universitas Pancasakti
79 STMIK Amikom
80 Universitas Hang Tuah
81 Universitas Telkom
82 Universitas Nusa Cendana
83 Universitas Islam Sultan Agung
84 Universitas Tarumanagara
85 Universitas Sahid
86 Institut Teknologi Nasional Bandung
87 Akademi Kebidanan Yogyakarta
88 Universitas Negeri Padang
89 Universitas Muhammadiyah Palembang
90 Universitas Muhammadiyah Jember
91 Universitas Trunojoyo
92 Universitas Merdeka Malang
93 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Malangkucecwara
94 Universitas Pembangunan Panca Budi
95 Universitas Muhammadiyah Purwokerto
96 Akademi Peternakan Karanganyar
97 STIE Indonesia Banking School
98 Institut Seni Indonesia Surakarta
99 Politeknik Negeri Malang
100 IKIP PGRI Bali

Juni 2017

Share:

Read More

Unhasy Resmikan Program Posdaya Berbasis Masjid

Gus Sholah : Unhasy Resmikan Program Posdaya Berbasis Masjid

Kamis (26/05/2016), Universitas Hasyim Asy’ari (Unhasy) Tebuireng meresmikan program Pos Pemberdayaan Keluarga (Posdaya) berbasis masjid di Masjid Ulul Albab Tebuireng. Acara ini dihairi oleh  Rektor Unhasy dan Pengasuh Pesantren Tebuireng Dr. Ir. KH. Salahuddin Wahid (Gus Sholah) segenap dosen Unhasy, dzuriyah Tebuireng, dan Ketua Posdaya wilayah Jawa Timur, DR. Hj. Mufidah, MA.
“Harapannya, disamping kita kembangkan secara domestik, kita juga akan mengarahkan perkembangan ke Asia,” DR. Miftahur Rachim Syarkun dalam sambutannya mewakili Unhasy. Masjid Ulul Albab didirikan pada tahun 1999 dalam rangka satu abad Pesantren Tebuireng.
Gus Sholah sangat mengapresiasi langkah strategis ini. “Langkah yang sederhana ini mempunyai makna yang besar untuk ke depannya. Saya mendorong kawan-kawan mahasiswa untuk aktif dalam Posdaya. Karena ini merupakan tempat untuk kita belajar. Supaya ketika supaya jangan menjadi barisan pencari kerja. Tapi jadilah barisan yang aktif dalam kegiatan pengabdian di masyarakat,” jelas Gus Sholah.
Beliau juga mengatakan bahwasudah terlalu banyak politisi di Indonesia, bahkan jumlahnya bisa dikatakan mengalami inflasi. Menurut beliau yang masih kurang adalah pengembangan wirausaha di kalangan mahasiswa. Beliau meminta agar para dosen membimbing mahasiswa yang mempunyai kemampuan dan kemauan di dalam kegiatan Posdaya.
Ketua Posdaya Jatim mengatakan, di dalam posdaya ini mahasiswa dilatih untuk berkomunikasi dan berorganisasi, karena kedepannya pemimpin yang dibutuhkan Indonesia adalah pemimpin yang bisa bekerja, bukan pemimpin yang hanya bisa berpidato. Modal yang dibutuhkan dalam Posdaya adalah modal sosial, gotong royong, keikhlasan, kejujuran, dan kedisiplinan.
“Kami tidak berangkat dari masalah sosial, tapi dari kemampuan yang dimiliki di dalam masyarakat,” DR. Hj. Mufidah, MA. Posdaya didirikan pada tahun 2010, dan mulai menggandeng mahasiswa sejak tahun 2011 yang dicetuskan oleh Bapak Haryono, mantan Menteri Kesra dan Ketua BKKBN. “Semoga kita semua mampu memakmurkan masjid dan memberdayakan umat”, harap Hj. Mufidah.

Share:

Read More

Prof. Haris Supratno: KKNT Unhasy Juga Bawa Nama Pesantren Tebuireng

Wakil Rektor I Unhasy Prof. Dr. Haris Supratno menyampaikan sambutan dalam pembukaan pembekalan KKNT Unhasy di Auditorium Unhays pada Senin (10/07/2017).

Dalam rangka memberikan bekal yang cukup bagi para mahasiswa untuk melaksanakan Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) pada 22 Juli-22 Agustus 2017, Universitas Hasyim Asy’ari (Unhasy) Tebuireng melaksanakan pembekalan pada Senin-Rabu (10-12/07/2017). Pembekalan yang harus diikuti oleh mahasiswa peserta KKNT ini, dibuka langsung oleh Wakil Rektor I Unhasy Prof. Dr. H. Haris Supratno pada Senin (10/07/2017) di Auditorium Gedung Rektorat.

Selain itu tampak hadir Wakil Rektor II Unhasy, Drs. Mukhsin, Ks., Camat Kudu Shalahuddin Hadi dan perwakilan KUA Kecamatan Kudu, Muhammad Zainul Fanani, seluruh dekan fakultas di Unhasy, dosen pembimbing beserta SC, dan staff LPPM (Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat),

Prof. Haris dalam sambutannya menyampaikan bahwa mahasiswa Unhasy dalam KKNT ini tidak hanya berangkat atas nama kampus saja, melainkan juga membawa nama Pesantren Tebuireng. Sehingga beliau berharap mahasiswa menjalankan program KKNT ini mampu menjaga moral sebagai manusia yang berpendidikan. Menurut beliau KKNT tahun ini bersistem Pos Pemberdayaan Keluarga (Posdaya) berbasis masjid.

“Sikap, perilaku anda dan tutur kata anda dinilai oleh masyarakat, sehingga tolong tetap mejaga sikap moral anda, apalagi anda membawa nama Pesantren Tebuireng yang mana telah terkenal baik nasional dan internasional,” ujar mantan Rektor Universitas Negeri Surabaya (Unesa) ini.

Selanjutnya, beliau juga menyampaikan bahwa sebelumnya KKNT tahun ini sebenarnya akan diadakan di Kecamatan Ngusikan. Namun, karena telah ditempati peserta KKNT dari kampus lainnya, maka Unhasy mengalihkannya ke daerah lain, yaitu Kecamatan Kudu.

“Dalam kelompok kekompakan itu penting, semisal setiap kelompok ada mahasiswa dari fakultas keagamaan bukan berarti dari fakultas umum harus lepas tanggung jawab dalam bidang keagamaan karena anda juga ada di lingkup perguruan tinggi yang berbasis pesantren,” pesan beliau.

Selain itu, beliau juga memaparkan bahwa setiap program yang nanti diajukan juga perlu kiranya diselesaikan supaya tidak mempunyai tanggungan di kemudian hari. “Kalau perlu laporannya juga bisa sekalian dicicil, supaya ketika kembali ke kampus anda tinggal menyetorkan laporannya yang disertai dokumentasi nya,” tambah beliau.

Share:

Read More

Profil SMA Abdul Wahid Hasyim Tebuireng

Profil Sekolah

SMA Abdul Wahid Hasyim Tebuireng

SMA Abdul Wahid Hasyim didirikan pada tahun 1975, Sekolah ini telah melahirkan ribuan alumni yang tersebar di seluruh tanah air dengan berbagai profesi mulai birokrat, legislatif, pengusaha, serta ulama. ^[1] Berbagai prestasi telah diraih sekolah ini, baik tingkat local maupun regional.^[1] Berbagai usaha telah dilakukan untuk terus meningkatkan prestasi siswa baik akademik maupun non akademik, di antaranya pelatihan metode Quantun untuk para guru, bimbingan intensif untuk siswa serta pembentukan TOS (Tim Olimpiade Sekolah) untuk berbagai lomba.^[1]

Daftar isi

• 1 Program Pendidikan
• 2 Fasilitas
• 3 Kegiatan Ekstrakurikuler
• 4 Catatan Kaki

Program Pendidikan

SMA A. Wahid Hasyim memiliki 2 (dua) jurusan, yakni:

1. IPA
2. IPS

Dengan paduan kurikulum pesantren dan kurikulum Depdiknas, siswa akan mendapat dua ijazah sekaligus, yaitu dari pesantren dan Depdiknas.^[1]

Fasilitas

1. Laboratorium Biologi,
2. Laboratorium Kimia,
3. Laboratorium Fisika,
4. Laboratorium Bahasa,
5. Laboratorium Komputer,
6. Ruang Perpustakaan,
7. Kantin,
8. Koperasi Siswa,
9. Ruang BP/BK,
10. Kamar Kecil,
11. Musholla,
12. Ruang UKS,
13. Ruang OSIS,
14. Ruang Redaksi Fokus,
15. Ruang MPK]],
16. Apotik hidup.^{[1]      \}

Kegiatan Ekstrakurikuler

1. Marchingband,
2. Seni Musik (Qosidah, al-Banjari, Band),
3. Pencak Silat,
4. Olah Raga,
5. Pecinta Alam,
6. Pramuka,
7. Seni baca al-Qur’an,
8. Teater,
9. Bahasa Arab dan Bahasa Ingris,
10. KIR (Karya Ilmiah Remaja),
11. Paskibraka.^[1]

Share:

Read More

Ma’had Aly Hasyim Asy’ari Tebuireng 2017 – 2018

Beasiswa Ma’had Aly Hasyim Asy’ari Tebuireng 2017 – 2018

.

PENDAFTARAN BEASISWA MA’HAD ALY HASYIM ASY’ARI PESANTREN TEBUIRENG 2017-2018

.

A. PENGEMBANGAN INSTITUSIONAL

Ma’had Aly merupakan perguruan tinggi keagamaan islam yang menyelenggarakan pendidikan akademik dalam bidang penguasaan ilmu agama islam (Tafaqquh fiddin) berbasis kitab kuning yang diselenggarakan oleh pondok pesantren. Ma’had Aly juga merupakan pendidikan lanjutan dari pendidikan diniyah formal yang setara dengan tingkat sarjana S1. Tujuan dibentuk pendidikan Ma’had Aly adalah menciptakan lulusan yang ahli dalam bidang ilmu agama Islam (mutafaqqih fiddin), dan mengembangkan ilmu agama Islam berbasis kitab kuning. Oleh Karena itu untuk membangun keunggulan dengan integritas akademik yang tinggi, maka setiap Ma’had Aly hanya diberikan izin penyelenggaraan untuk satu Program Studi yang mana akan dikembangkan menjadi pusat kajian keilmuan ke-Islaman dan ke-pesantrenan secara sekaligus. Dalam hal ini, Kementerian Agama hanya memberikan kewenangan kepada 13 Ma’had Aly untuk menyelenggarakan pendidikan tersebut. Salah satu dari 13 Ma’had Aly yang mendapatkan kewenangan tersebut adalah Ma’had Aly Hasyim Asy’ari Tebuireng.

Ma’had ‘Aly Hasyim Asy’ari didirikan dan diresmikan oleh pengasuh Pesantren Tebuireng, (Almaghfurlah) KH. Muhammad Yusuf Hasyim dan Dr. Hc. KH. Ir. Salahuddin Wahid pada tanggal 6 September 2006 yang bertepatan dengan tanggal 12 Sya’ban 1427 H. 

Sejak awal pendirian hingga tahun 2015, Ma’had Aly Hasyim Asy’ari menyelenggarakan satu Program Studi Fiqh wa Ushul al-Fiqh yaitu menitikberatkan pada kajian fiqh dan ushul fiqh. Bertepatan pada tanggal 30 Mei 2016 , Ma’had Aly Hasyim Asy’ari telah menerima SK Izin Pendirian dan No. Statistik dari Menteri Agama yang diserahkan bersamaan dengan acara wisuda ke -3 mahasantri. Atas dasar SK tersebut, sejak tahun akademik 2016 – 2017 Ma’had Aly Hasyim Asy’ari tidak lagi menyelenggarakan Program Studi Fiqh wa Ushul al-Fiqh, akan tetapi Ma’had Aly Hasyim Asy’ari diberikan kewenangan hanya untuk menyelenggarakan satu program takhasus Hadits dan Ilmu Hadits strata 1(S1). Kehadiran SK tersebut sekaligus memastikan legalitas Ma’had Aly dalam sistem pendidikan nasional yang setara dengan lembaga pendidikan tinggi agama dan umum baik dalam pengakuan, status, lulusan maupun perhatian pemerintah terhadap keberlangsungan dan pengembangannya.

VISI DAN MISI

1. VISI :

Unggul dalam mengusai tradisi ulama salafus-saleh baik di bidang ilmiah maupun amaliah serta lahirnya generasi penerus Islam yang khairu ummah, tafaqquh fi ad-diin

2. MISI :

a. Menyelenggarakan studi agama secara mendalam  menyeluruh melalui sistem perpaduan pendidikan pondok pesantren dan perguruan tinggi.

b. Mempersiapkan kaderisasi ahli hadits yang dapat mewarisi dan mengembangkan tradisi ilmiah dan amaliah sesuai tuntutan zaman.

.

B. PROGRAM STUDI

Ma’had ‘Aly Hasyim Asy’ari Tebuireng semenjak berdiri hingga sekarang ini menyelenggarakan satu (1) program studi Al -Hadits Wa Ulumuhu (Hadits dan Ilmu Hadits). Program studi ini bertujuan;

1. Membentuk sarjana Islam yang berkompeten dalam  ilmu Agama Islam, ahli dalam menggali serta mengembangkan nilai-nilai khasanah keislaman, terampil menerjemahkan dan berkomunikasi dalam bahasa Arab dan Inggris.

2. Mengkondisikan mahasiswa dalam suasana belajar yang dapat melahirkan ulama’ yang mampu memecahkan masalah-masalah keagamaan secara tepat sesuai dengan perkembangan zaman.

3. Menanamkan sikap dan kemampuan mahasiswa agar memiliki sifat saleh (Akhlaq al-Karimah) dan kepakaran (Ulum an-Nafi’ah)

.

C. KURIKULUM

Kurikulum Ma’had Aly disusun sesuai dengan tujuan pendidikan, yaitu mengkaji bidang studi Agama Islam dengan program kekhususan ilmu yang terbagi dalam 3 muatan kurikulum, yaitu:

1. Unsur yang membangun kemampuan dasar keilmuan Islam yang tercermin dalam Mata Kuliah Dasar (MKD)

2. Unsur yang berfungsi untuk membangun kemampuan metodologis dan ketajaman analisis problematika keislaman, pengembangan keilmuan islam, yang tercermin dalam Mata Kuliah Utama (MKU)

3. Unsur yang berfungsi untuk memperkaya, melengkapai, memperlancar dan memantapkan potensi yang tercermin dalam Mata Kuliah Pendukung (MKP).

.

D. DESKRIPSI PROGRAM PENDIDIKAN

Untuk mendukung tercapainya kualitas lulusan, mahasiswa dibina secara terpadu oleh musyrif di asrama yang siap membantu mengembangkan bakat, minat serta kreatifitas mahasiswa. Adapun proses belajar mengajar seluruhnya disampaikan dengan mengunakan Bahasa Arab dan Bahasa Inggris dengan klasifikasi program belajar sebagai berikut :

1. Dirasah Yaumiyyah disampaikan dengan metode :

a. Ceramah dan dialog interaktif

b Pengajian model bandongan dan sorogan

c. Studi kepustakaan literatur klasik keagamaan

d. Tadris wa at-ta’lim

e. Muhadatsah / Muhawaroh

f. Penugasan penulisan ilmiah

2. Kegiatan extra

a. Mudzakaroh / kajian mendalam terhadap kitab-kitab tertentu untuk penguasaan bidang studi dengan bimbingan dosen bidang studi

b. Masa’il Fiqhiyyah, Maudlu’iyyah dan Waqi’iyyah

c. Bahtsul Masail

d. Resimen Mahasiswa (MENWA)

e. Penerbitan

.

E. DOSEN PENGAMPU

Dosen Ma’had ‘Aly Hasyim Asy’ari PP. Tebuireng  adalah lulusan S-2, S-3, dan Guru Besar. Sebagian adalah lulusan dari perguruan tinggi luar negeri, seperti: Jami’ah Al-Azhar Kairo Mesir, Umm al-Qurro University Makkah Al-Mukarromah, Jami’ah Islamiyyah Madinah, Jami’ah Imam bin Saud al-Islamiyyah, serta Capetown South Africa. Sebagian lagi dari dalam negeri, seperti, IAIN Sunan Ampel Surabaya, IAIN Sunan Kalijaga Jogjakarta, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, LIPIA Jakarta dan lain-lain.

No	Nama	Kualifikasi Pendidikan	Universitas
1	Prof. Dr. HM. Djamaluddin Miri, Lc. MA.	S – 3	UIN Syahid Jakarta
2	KH. Nur Hannan, Lc. M.HI.	S – 2	UNHASY Tebuireng
3	KH. A. Syakir Ridwan, Lc. M.HI.	S – 2	UNHASY Tebuireng
4	Drs. KH. M. Mutoharun Afif, Lc. M.HI.	S – 2	UNHASY Tebuireng
5	KH. Lutfi Sahal, Lc.	S – 1	Univ. Islam Madinah
6	Dr. KH. M. Farid Zaini, Lc. M.HI.	S – 3	UIN SAS
7	Dr. H. Ahmad Syakur, Lc. M.Ei.	S – 3	UIN SAS
8	H. Najib Junaidi, Lc.	S – 1	LIPIA Jakarta
9	Zainu Ridlo, S.Pd. M.PdI.	S – 2	UNHASY Tebuireng
10	H. Abdus Salam Masykur, Lc. MA.	S – 2	Univ. Negeri Jogjakarta
11	Dr. Ahmad Sholihuddin, M.Pd. MA.	S – 3	UIN Malang
12	H. M. Makmuri Abd Shomad, M.HI.	S – 2	UNHASY Tebuireng
13	Drs. H. Muhsin Ks., M.Ag.	S – 2	UIN SUKA
14	Agus Mustofa, M.PdI.	S – 2	UNHASY Tebuireng
15	H. Ahmad Kholisudin, Lc. M.HI.	S – 2	UIN SAS
16	Dr. H. Masyhur, Lc. M.PdI.	S – 3	UIN SAS
17	Dr. H. Agus Afandi, M.Pd.	S – 3	UIN SAS
18	H. Ahmad Roziqi, Lc. M.HI.	S – 2	Univ. Darul Ulum
19	Dr. KH. A. Musta’in Syafi’i	S – 3	UIN SAS
20	Dr. H. Jamaluddin A. Kholik, Lc. MA.	S – 3	Univ. Al-Azhar Cairo
21	KH. Habib Ahmad	Kyai Khos	Pesantren Tebuireng
22	Drs. KH. Taufiq Rohman	Kyai Khos	Pesantren Tebuireng

F. SYARAT-SYARAT PENDAFTARAN

1.Syarat Umum dan Akademik

ü Laki-laki dan perempuan, belum menikah

ü Semua lulusan MA / SLTA Negeri atau swasta yang berijazah negara.

ü Memiliki kemampuan dasar Bahasa Arab secara aktif, mampu membaca kitab kuning, dan dapat membaca al-Qur’an dengan lancar.

2.Syarat Administrasi

a. Membayar biaya pendaftaran Rp. 200.000,- (untuk formulir dan ujian seleksi masuk)

b. melampirkan surat rekomendasi dari Pengasuh Pesantren asal

c. Menyerahkan 2 (dua) lembar fotokopi Ijasah  Madrasah Aliyah / SMA/SMK atau yang sederajat dan transkip nilai yang telah dilegalisir masing-masing sebanyak 2 lembar

d. Mengisi surat pernyataan tidak akan menikah sebelum menyelesaikan studi.

e. Mengisi surat pernyataan bersedia mengabdi selama 1 (satu) tahun di lembaga yang ditentukan oleh Ma’had Aly Hasyim Asy’ari dan Pesantren Tebuireng.

f. Menyerahkan Foto copy identitas diri (KTP/KTS) 2 lembar

g. Mengisi formulir pendaftaran di kantor Ma’had ‘Aly.

h. Menyerahkan Pas Foto ukuran 3 x 4 dan 4 x 6 masing-masing sebanya 4 (empat) lembar hitam putih / berwarna

i. Penyerahan berkas pendaftaran dimasukkan kedalam Stop Map:

ü Warna Hijau                : Madrasah Aliyah

ü Warna Kuning             : SMU / Sekolah Kejuruan

j. Pendaftaran juga bisa dilakukan secara online dengan cara sebagai berikut :

• Download Form berikut ini : formulir-2017dan surat-pernyataan-kesediaan-mengikuti-kuliah-2017
• Print dan isi form tersebut dengan tulisan tangan, lalu scan dan kirimkan ke email ma’had aly : mahadaly@yahoo.co.id
• simpan dan lampirkan form tersebut bersama berkas persyaratan yang lain, lalu bawa dan serahkan ke kantor ma’had aly sehari sebelum seleksi dilaksanakan.
• bagi pendaftar yang tidak menyerahkan semua berkas persyaratan pada hari yang ditentukan, maka dianggap mengundurkan diri.

.

G. WAKTU DAN TEMPAT PENDAFTARAN

Untuk Tahun Akademik 2017-2018 Ma’had ‘Aly Hasyim Asy’ari membuka pendaftaran mahasiswa baru dengan ketentuan sebagai berikut:

1. Waktu Pendaftaran

Gel	Pendaftaran	Seleksi	Pengumuman	Her Registrasi
I	11 Februari – 20 April 2017	22 – 23 April 2017 Pukul 14.00 sd selesai	26 April 2017	26 – 27 April 2017
II	29 April – 18 Mei 2017	20 – 21 Mei 2017 Pukul 14.00 sd selesai	24 Mei 2017	24 – 25 Mei 2017
Seleksi dilaksanakan di kampus Ma’had Aly Hasyim Asy’ari

Catatan:

• Hari Jum’at tutup.
• Jadwal diatas dapat berubah sesuai keputusan terbaru

2.Tempat Pendaftaran:

a. Kantor MA’HAD ‘ALY HASYIM ASY’ARI TEBUIRENG Jl. Irian Jaya no. 10 PP. Tebuireng Jombang E-mail: info.mahadaly@yahoo.co.id

b. Panitia Penerimaan, No Telp:

H. Nur Hannan, Lc. M.HI.  telp 0821 4120 4922 / 0857 3087 5537

M. Hamsa Fauris, SA. S.Pd.I.  telp. 0857 5500 0615 / 0812 5229 8506

M. Anang Firdaus, SA. S.PdI.  telp. 0856 4555 7060

Bambang Tetuko P. H, SA. S.Sy telp. 0857 8532 9919

c.  Informasi Asrama Mahasiswa

H. Lutfi Sahal, Lc. phone 0856 3011 567

3. pendaftaran online

H. PELAKSANAAN  TES

1. Materi tes

              1. Tes Tulis

a.  Pengetahuan Agama Islam (PAI)

b.  Bahasa Arab (BA). dengan muatan:

1).  Muhadatsah

2). Qiro’ah

3). Nahwu dan shorf

2.  Tes Lisan

a.  Membaca Kitab Fath al-Qorib (bab Toharoh, sholat, zakat, siyam dan haji)

b.  Baca al-Qur’an

2. Tempat Tes

Tes akan dilaksanakan di Kampus Baru Ma’had ‘Aly Hasyim Asy’ari Lt. 1

3. Kegiatan perkuliahan bagi yang dinyatakan lulus lulus akan dimulai pada hari Ahad tanggal 16 Juli 2017

.

I. BEASISWA BAGI YANG BERPRESTASI

1. Diberikan beasiswa untuk 35 mahasantri putra dan 25 mahasantri putri. Bagi 60 mahasantri tersebut dibebaskan dari  biaya kuliah, uang gedung dan  asrama.

2. Selama masa studi mahasiswa harus tinggal di asrama Ma’had Aly Hasyim Asy’ari Tebuireng Jombang.

.

J. IJASAH S-1 (STRATA 1)

Bagi lulusan Ma’had Aly Hasyim Asy’ari akan diberikan ijasah dari Kemenag RI dengan menyandang gelar S.Ag (Sarjana Agama)

.

K. SARANA DAN FASILITAS

Untuk menunjang keberhasilan program studi di Ma’had Aly Hasyim Asy’ari, Pondok Pesantren Tebuireng menyediakan :

1. Asrama mahasiswa

2. Gedung yang representatif

3. Buku-buku koleksi perpustakaan

4. Wi Fi di lingkungan kampus

…

Share:

Read More

Kuliah Umum Prof. Dr. Muhammad D. Al Amri , Ilmuwan Muslim Jadi Ispirasi Santri Trensains Tebuireng

Prof. Amri sedang memberikan kuliah umum

Ratusan santri bersama asatidz, mudhir bidang pendidikan, dan perwakilan pengawas Pesantren Tebuireng kemarin (31/08/2016) mengikuti kuliah umum yang diberikan oleh Prof. Dr. Muhammad D. Al Amri dari King Abdul Aziz City for Tecnology and Science  Saudi Arabia.

Dalam acara tersebut turut hadir pula KH. Agus Purwanto, D.Sc, pendiri Trensains beserta rombongan, salah satu anggota rombongan yaitu Dr. Bintoro AS. yang sekaligus murid Kyai Agus bertindak sebagai moderator kuliah umum.

Kuliah umum dengan tema “ Quantum Cryptography in Islamic Countries” tersebut serentak menjadi perhatian asatidz dan santri Pesantren Tebuireng 2 (Trensains), pasalnya dalam acara tersebut sang ilmuwan mengungkapkan bahwa konsep Cryptogarphy sebetulnya pertama kali digagas oleh ilmuwan muslim bukan ilmuwan barat. Beliau adalah Abu Yusuf Ya'kub Al-Kindi yang dikenal sebagai filsuf pertama yang lahir dari kalangan Islam, Nasabnya sampai pada Qahthan berdarah Arab asli. Semasa hidupnya, selain bisa berbahasa Arab, ia mahir berbahasa Yunani. Dia juga salah seorang ilmuwan besar muslim dalam bidang kedokteran dan pemilik salah satu pemikiran terbesar yang dikenal sepanjang peradaban manusia.

Prof. Amri sedang memberikan kuliah umum

Sang ilmuwan juga mengungkap tentang kehebatan para ilmuwan muslim pada zaman dahulu serta kontribusinya terhadap perkembangan sains dan teknologi pada zaman sekarang, kontribusi tersebut antara lain dalam bidang kimia, biologi, astronomi, kedokteran, dan lain sebagainya. Hal ini sangat menginspirasi para santri SMA Trensains Tebuireng, sebab apa yang disampaikan sang ilmuwan tersebut senada dengan semangat pendirian Trensains. Menurut pengakuan Dina Rosalina (santri kelas XII-Sains 4) dan beberapa temannya saat diwawancarai oleh Trens Online bahwa acara tersebut begitu menginspirasi mereka, bahkan mereka berkeinginan untuk dapat mengikuti jejak para ilmuwan muslim masa lalu untuk dapat mengembangkan sains, dan tentunya dibagun dengan al Qur’an sebagai basis epistemologinya.

Walaupun acara tersebut disampaikan dalam bahasa arab dan inggris, tidak membuat para santri malas. Mereka  banyak mengajukan pertanyaan seputar perkembangan sains, selain itu sebagian santri juga  dapat merespon dengan cepat pertanyaan yang diajukan oleh sang ilmuwan. Karena respon yang sangat cepat tersebut, membuat sang ilmuwan memberikan hadiah kepada beberapa santri sebagai ungkapan rasa bangga beliau kepada santri Trensains Tebuireng. Program kuliah umum merupakan program unggulan SMA Trensains Tebuireng yang dirancang empat kali dalam satu tahun dengan menghadirkan para ilmuwan, akademisi, dan guru besar baik dari dalam maupun luar negeri dengan tujuan untuk memberikan wawasan, motivasi, dan inspirasi bagi santri Trensains.(Abd/).

Share:

Read More

PROFIL SMA TRENSAINS TEBUIRENG (PESANTREN SAINS)

PROFIL SMA TRENSAINS TEBUIRENG

PROFIL 
SMA TRENSAINS TEBUIRENG  (PESANTREN SAINS)
Oleh: Ust. Abdul Ghofur

A.     Profil

SMA Trensains (Pesantren Sains) Tebuireng merupakan  salah satu unit pendidikan  di Pesantren Tebuireng yang didirikan  pada tahun 2014 oleh Dr. (HC). Ir. KH. Salahuddin Wahid  (Pengasuh Pesantren Tebuireng)  hasil kerja sama  dengan KH. Agus Purwanto, D.Sc   penggagas konsep Pesantren Sains (Trensains)  yang sekaligus ilmuwan di bidang fisika teoritik dari ITS Surabaya.

Pesantren sains (Trensains) adalah sebuah konsep pesantren yang disintesakan dengan Sekolah Menengah Umum yang bertujuan untuk mengkaji sains kealaman secara mendalam, baik melalui pembelajaran,  penelitihan ilmiah maupun percobaan-percobaan ilmiah yang mengacu pada ayat-ayat kauniyah.

Trensains (Pesantren Sains) adalah konsep sekolah yang tidak menggabungkan materi Pesantren dengan ilmu umum sebagaimana pesantren modern. Trensains mengambil kekhususan pada pemahaman Al Qur'an,  Al Hadist , dan Sains kealaman (natural science) serta interaksinya. Poin terakhir, interaksi antara agama dan sains merupakan materi khas Trensains yang tidak ada pada pesantren modern.

SMA Trensains Tebuireng merupakan lembaga pendidikan yang mengimplementasikan  pemikiran (gagasan)  KH. Agus Purwanto, D.Sc   dalam wacana perkembangan islamisasi ilmu kontemporer dengan menempatkan ayat-ayat al Qur’an sebagai sumber ilmu pengetahuan (epistemologi ilmu).  Sedangkan  pemgembangan kurikulum SMA Trensains diarahkan untuk memfasilitasi gagasan tersebut pada tataran  implementasi, serta diarahkan untuk mewujudkan amanat undang-undang sebagimana yang tercantum dalam Undang-undang Nomor 20 tahun 2003.

Tenaga pendidik SMA Trensains Tebuireng terdiri dari lulusan strata satu (S-1)  dan magister  (S-2) yang mayoritas berasal dari PTN (Perguruan Tinggi Negeri), semua tenaga pendidik tersebut mendapatkan bimbingan langsung dari  penggagas Trensains yaitu KH. Agus Purwanto, D.Sc Alumni Universitas Hirosima Jepang yang sekaligus ilmuwan bidang  Fisika Teoritik dari Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS) Surabaya, sedangkan pada bidang pengembangan pembelajaran,  seluruh tenaga pendidik SMA Trensains Tebuireng  mendapatkan bimbingan langsung dari Konsultan Ahli bidang kurikulum  yaitu  Prof. Dr. H. Suyono, M.Pd.  dekan Fakultas MIPA Universitas Negeri Surabaya.

B.     Tujuan

Secara umum bahwa tujuan pelaksananaan pendidikan di SMA Trensains Tebuireng yaitu  meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlaq mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri, serta para santri diharapkan dapat mengikuti pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Hal ini sesuai dengan tujuan pendidikan nasional, namun secara lebih rinci SMA Trensains memiliki tujuan khusus sebagai berikut:

1. Meningkatkan wawasan para santri  melalui pengkajian yang mendalam, penelitian ilmiah, dan percobaan-percobaan  ilmiah.
2. Meningkatkan ketrampilan para santri dalam bidang bahasa, pemanfaatan ilmu fisika, kimia, biologi, astronomi, dan sebagainya, dalam rangka memahami dan membuka rahasia-rahasia alam semesta.
3. Meneguhkan sikap akan kemaharajaan Allah SWT yang telah menciptakan alam semesta beserta seluruh isinya melalui pendekatan fisika, kimia, biologi dan ilmu pengetahuan lainnya, sehingga para santri  paham dengan benar bahwa Allah SWT menciptakan segala sesuatu tanpa sia-sia, seluruh makluk bermanfaat bagi yang lain dan merupakan sinergitas yang sangat harmonis dan padu.

C.      Kurikulum

Kurikulum SMA Trensains Tebuireng  yang selanjutnya disebut “kurikulum semesta” merupakan unifikasi dari kurikulum nasional, kurikulum muatan kearifan  pesantren sains (MKPS), dan kurikulum internasional (Cambridge Curriculum). Kurikulum Semesta merupakan kurikulum yang dikembangkan oleh tim pengembang kurikulum SMA Trensains Tebuireng bersama penggagas Trensains dan Tim pengembang kurikulum dari FMIPA UNESA.  Secara umum bahwa kurikulum semesta merupakan hasil adapt-adop dari ketiga kurikulum tersebut,  dimana kurikulum semesta menitikberatkan pada pemahaman al Qur’an pada setiap aktivitas pembelajarannya.

Kompisisi mata pelajaran pada kurikulum semesta yang diterapkan di SMA Trensains terdiri dari dari tiga kelompok yaitu kelompok mata pelajaran utama, kelompok mata pelajaran tool of trensains, dan kelompok mata pelajaran additional  sebagaimana ditunjukkan pada gambar berikut ini:

Gambar 1  Komposisis mata pelajaran pada kurikulum

semesta SMA Trensains Tebuireng

Mata pelajaran utama merupakan mata pelajaran yang disesuaikan dengan kurikulum nasional yang berlaku (sesuai peraturan perundang-undangan) yang diadaptasi dan diadopsikan dengan gagasan besar  konsep Trensains, sedangkan kelompok mata pelajaran tool of trensains  yang kemudian disebut mata pelajaran muatan pesantren sains (MPKPS) antara lain:

a.       Al Qur’an dan Sains (ALS)  yang memuat tauhid asas sains, sains dan problem ketuhanan, agama dan sains, serta perbandingan sains islam dan sains barat.

b.      Filsafat  sains

c.       Astrofisika

d.      ilmu falaq

e.       Ulumul Qur’an dan hadist

f.        Tafsir ayat-ayat kauniyah

g.      bahasa arab

h.      ushulul Fiqh

 Kelompok mata pelajaran additional merupakan kelompok mata pelajran CIE (Cambridge International Examination) yang akan distandarisasi melalui standar internasional dengan tujuan untuk menyelenggarakan pendidikan nasional berwawasan global. Adapun mata pelajaran pada kelompok ini yaitu:

a.       Mathematics

b.      Physics

c.       Biology

d.      Chemistry

e.       English

Komposisi mata pelajaran Kurikulum  Semesta sebagaimana diatas,  dirancang sedemikian rupa sehingga santri diharapkan mampu menguasai tool ilmu dasar seperti Bahasa Arab, Ulumul Qur’an, Ulumul Hadist, Filsafat dasar, dan kedepan dihapakan mampu menjembatani fungsi Trensains yaitu 1) menyiapkan tenaga peneliti ilmiah profesinal dengan berbagai macam disiplin ilmu pengetahuan, 2)  menyiapkan tenaga peneliti ilmiah professional sebagai wahana untuk mengungkap rahasia yang ada dalam ayat-ayat kauniyah, mengembangkan bidang penelitian ilmiah.

D.     Profil Lulusan

Profil lulusan Trensains tebuireng antara lain:

1.       Fasih membaca Al Qur’an  dengan hafalan beberapa ayat-ayat pilihan (kauniyah),

2.       Lancar berbicara dalam bahasa inggris dan memiliki skor TOEFL,

3.       Lancar berbicara dan membaca Teks Arab,

4.       Menguasai sains dan memahami interaksi antara agam dan sains.

Selain itu SMA Trensains Tebuireng memproyeksikan para alumnusnya sebagai ilmuwan sains kealaman, teknolog, dan dokter yang mempunyai basis al Qur’an yang kokoh.

Share:

Read More